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- Tutora Primer Ciclo de Infantil
Oferta de empleo - Tutora Primer Ciclo de Infantil
Datos de la empresa
- Nombre empresa: Escuela para el futuro S.A.
- Web: https://www.greenwichschool.es
- Descripción: Colegio concertado bilingüe en Alcobendas
Datos oferta
- Nombre oferta: Tutora Primer Ciclo de Infantil
- Periodo de la oferta: 08-07-2026 a 23-07-2026
- Provincia: Madrid
- Población: Alcobendas
- Descripción: Buscamos una Tutora de Aula de 1 Año comprometida, vocacional y apasionada por la educación infantil para incorporarse a nuestro equipo educativo. Fecha de incorporación el 01/09/2026.
La persona seleccionada deberá desarrollar su labor en plena alineación con los principios pedagógicos de nuestro centro, contribuyendo a crear un entorno seguro, estimulante y afectivo que favorezca el desarrollo integral de cada niño.
Nuestra propuesta educativa se fundamenta en cuatro pilares esenciales:
La educación bilingüe, integrada de forma natural en las rutinas y experiencias diarias.
La atención personalizada a cada alumno y su familia, estableciendo una comunicación cercana y una relación de confianza.
La calidad educativa, mediante una práctica docente rigurosa, reflexiva y centrada en el bienestar infantil.
La innovación pedagógica, incorporando metodologías activas y respetuosas con los procesos de aprendizaje de la primera infancia.
La tutora será responsable de planificar, desarrollar y evaluar propuestas educativas acordes con la etapa 0-3 años, promoviendo el aprendizaje a través de la exploración, la experimentación y el juego.
Se valorará especialmente la experiencia en el diseño e implementación de propuestas relacionadas con:
Juego heurístico.
Juego simbólico.
Juego libre y no estructurado.
Provocaciones y ambientes de aprendizaje.
Cestas de los tesoros y materiales de exploración.
Experiencias sensoriales.
Desarrollo de la autonomía y las rutinas respetuosas.
Observación y documentación pedagógica del proceso de aprendizaje.
Asimismo, deberá colaborar activamente con el equipo docente, participar en la vida del centro y mantener una comunicación fluida y profesional con las familias.
Requisitos
- Requisitos: Técnico Superior en Educación Infantil.
Se valorará positivamente formación complementaria en:
Pedagogías activas y metodologías respetuosas.
Educación bilingüe o enseñanza de inglés en edades tempranas.
Atención temprana.
Disciplina positiva, educación emocional o acompañamiento respetuoso.
Primeros auxilios en población infantil.
Nivel de Inglés.
Información sobre el contrato
- Jornada: Completa
- Contrato: Indefinido
- Salario: Según convenio eseñanza privada
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La persona seleccionada deberá desarrollar su labor en plena alineación con los principios pedagógicos de nuestro centro, contribuyendo a crear un entorno seguro, estimulante y afectivo que favorezca el desarrollo integral de cada niño.
Nuestra propuesta educativa se fundamenta en cuatro pilares esenciales:
La educación bilingüe, integrada de forma natural en las rutinas y experiencias diarias.
La atención personalizada a cada alumno y su familia, estableciendo una comunicación cercana y una relación de confianza.
La calidad educativa, mediante una práctica docente rigurosa, reflexiva y centrada en el bienestar infantil.
La innovación pedagógica, incorporando metodologías activas y respetuosas con los procesos de aprendizaje de la primera infancia.
La tutora será responsable de planificar, desarrollar y evaluar propuestas educativas acordes con la etapa 0-3 años, promoviendo el aprendizaje a través de la exploración, la experimentación y el juego.
Se valorará especialmente la experiencia en el diseño e implementación de propuestas relacionadas con:
Juego heurístico.
Juego simbólico.
Juego libre y no estructurado.
Provocaciones y ambientes de aprendizaje.
Cestas de los tesoros y materiales de exploración.
Experiencias sensoriales.
Desarrollo de la autonomía y las rutinas respetuosas.
Observación y documentación pedagógica del proceso de aprendizaje.
Asimismo, deberá colaborar activamente con el equipo docente, participar en la vida del centro y mantener una comunicación fluida y profesional con las familias.
Se valorará positivamente formación complementaria en:
Pedagogías activas y metodologías respetuosas.
Educación bilingüe o enseñanza de inglés en edades tempranas.
Atención temprana.
Disciplina positiva, educación emocional o acompañamiento respetuoso.
Primeros auxilios en población infantil.
Nivel de Inglés.
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